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党支部班子成员和全体党员紧紧围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、担当精神够不够、是否有进取精神、是否有效促进学校发展等方面,深入查摆具体问题。

  • 【圖】警報聲響起了:龍華幼兒園舉行消防演練

    千钧一发之际,两园的保安叔叔迅速手持钢叉与狼牙棒等专业工具赶至操场与“劫匪”进行近距离的“搏斗”,最终擒获“劫匪”,并将“劫匪”“扭送“派出所”。

  • 【圖】感恩歲月贈與 揚起青春風帆:上海市第五十四中學2017屆高三畢業典禮舉行

    (责审:刘长琨)

  • 麵對麵交流 心與心溝通:光啟小學第七屆家委會成立、家長學校活動報道

    多元化课程:博雅的内涵围绕“对标区域一流、立足核心素养、促进多元发展”这一主题,学校进行了国本课程和基础型课程的教学展示。...

  • 【圖】學雷鋒 進社區 解疑難:記襄一幼兒園服務社區活動

    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”,看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...

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    这次春游过程中,特意将安全演习与春游相互融合,将安全演习的场地从幼儿园 “搬”到了户外,在更真实的户外环境中考验幼儿的安全意识,开展了一次别开生面的“防拐骗安全演练”活动。...

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    孩子们在老师的带领下,怀着好奇的心情,先后参观了学校阅览室、音乐室、美术室、科学探秘园、IP教室等多个专用教室,还和哥哥姐姐们一同上课,体验车模、体育舞蹈、沪语等有趣的活动。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    短短的一个半小时,精彩的内容深深地打动着每位家长的心,他们边听边记、边摄边思,讲座上的学习氛围极为浓厚。...